O “BlogQuest de Cartografia” é fruto de um trabalho de pesquisa intitulada “Da lousa à tela, da trena ao clique: letramento cartográfico no Ensino Médio Integrado“ e vinculada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – IFPB, Campus João Pessoa – Paraíba. Ela teve como objetivo geral desenvolver um produto educacional na perspectiva do letramento cartográfico para alunos do curso Técnico em Edificações do IFPB, Campus Campina Grande – Paraíba.
O termo BlogQuest, utilizado pela primeira vez por Gutierrez (2004), é uma junção de Blog e Webquest, ou seja, é um Blog que segue a metodologia, Webquest, do norte-americano Bernie Dodge. Uma investigação orientada na qual algumas ou todas as informações com as quais os aprendizes interagem são originadas de recursos da Internet. (DODGE, 1995).
Inicialmente, o website, ambiente virtual, foi pensado e estruturado na esperança de ofertar aos estudantes/pesquisadores possibilidades de estudos na perspectiva do ensino integrado, politécnico e onilateral, considerando o caráter técnico do curso e suas peculiaridades, no entanto, sem negligenciar os demais conhecimentos científicos.
O ambiente virtual, “BlogQuest de Cartografia”, dispõe de conteúdos ofertados em diversas mídias, assim, os discentes podem escolher os recursos e os horários mais convenientes para os estudos, além de dispor de ferramentas de interação entre os membros da turma e com o(a) professor(a) mediador(a). Ademais, os conteúdos são trabalhados numa abordagem crítica sobre o espaço de vivência dos estudantes, o lugar, tendo o trabalho — ação humana sobre a natureza — como princípio educativo.